Відбувся II (обласний) етап конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України у відділеннях мовознавства, літературознавства, мистецтвознавства та фольклористики.
Наукові роботи у цих відділеннях журі оцінювало впродовж двох днів – 15 та 16 лютого 2023 року. У перший конкурсний день юні дослідники представляли свої напрацювання у вигляді постерного захисту, коли кожен учасник спілкувався лише із членами журі. Наступного дня під час наукової конференції конкурсанти розповідали про своє дослідження іншим учасникам та спілкувалися з ними у форматі питання-відповідь.
Одночасно працювало 9 секцій:
Мистецтвознавство
Українська література
Зарубіжна література
Літературна творчість
Фольклористика
Українська мова
Англійська мова
Німецька мова
Французька мова
Попередні результати:
Члени журі поділилися своїми враженнями щодо цьогорічного конкурсу-захисту МАН.
Олена Рєзнік, доцент кафедри мистецької освіти, доктор філософії у галузі культури і мистецтва навчально-наукового інституту педагогіки Житомирського державного університету імені Івана Франка, член журі у секції «Мистецтвознавство»: «Учасники обрали цікаві теми і ці теми стосуються саме нашої нації. Сьогодні це особливо актуально. Частина робіт – про українську вишивку. Учасники досліджували і вокальне мистецтво – ансамбль «Криниченька» і творчість Ольги Дубахової. Сильна робота учасниці, яка досліджувала постать Сергія Жадана».
Олена Юрчук, доктор філологічних наук, завідувач кафедри української та зарубіжної літератур і методик їх навчання навчально-наукового інституту філології та журналістики Житомирського державного університету імені Івана Франка, член журі у секції «Українська література»: «Цього року приємно вражають роботи, присвячені сучасній літературі. Єдине, що часто учасникам важко користуватися літературознавчим інструментарієм, але ми усвідомлюємо, що це ще роботи школярів, їх перші спроби у науці, і все ще вибудується. Учасники відповідають на запитання, видно, що вони у контексті своїх наукових досліджень, у них «горять» очі, і це дуже приємно».
Вікторія Білявська, кандидат філологічних наук, доцент кафедри української та зарубіжної літератур і методик їх навчання навчально-наукового інституту філології та журналістики Житомирського державного університету імені Івана Франка, член журі у секціях «Літературна творчість» та «Фольклористика»: «Хочу відзначити високий рівень конкурсних робіт. Відчувається робота і учасників, і їх наукових керівників. Єдине, на що хочу звернути увагу, у секції «Літературна творчість» іноді недостатньо науковості. Хоча ми розуміємо специфіку саме цієї секції, адже учневі потрібно чітко розмежовувати себе як автора художніх текстів і себе як дослідника».
Валентина Титаренко, кандидат філологічних наук, доцент кафедри української мови та методики її навчання навчально-наукового інституту філології та журналістики Житомирського державного університету імені Івана Франка, член журі в секції «Українська мова»: «Враження дуже позитивні від цьогорічного конкурсу-захисту МАН. Учасники обрали досить широкі теми, добре орієнтуються в них, відповідають на питання. Серед тем – і класичне мовознавство, і діалектологія, і соціолінгвістика, ономастика. Учасники гарно презентують свої дослідження, вміло використовують різні технічні пристрої, що, звісно, позначається на сприйнятті матеріалу».
Тамара Литньова, кандидат педагогічних наук, завідувач кафедри іноземних мов і новітніх технологій навчання навчально-наукового інституту іноземної філології Житомирського державного університету імені Івана Франка, член журі у секції іноземних мов: «Цього року роботи всі цікаві, актуальні, завершенні у виконанні, цілісні. Діти попрацювали добре, відчувається робота і їхніх керівників. Коли читаєш такі проєкти, отримуєш масу задоволення. Звичайно, є роботи, авторам яких ми даємо певні поради, рекомендації. Але в цілому вражає рівень знань дітей».
Андрій Близнюк, кандидат філологічних наук, доцент кафедри журналістики, реклами та PR навчально-наукового інституту філології та журналістики Житомирського державного університету імені Івана Франка, член журі у секції «Зарубіжна література»: «Мала академія наук – це початок наукових розвідок школярів. Але, бачимо, що ці діти продовжують і в подальшому дослідницьку роботу. Не раз чую: «Яка наука можу бути у МАН і що такого наукового можуть зробити учні 8-11 класів?» З одного боку, це ніби так. Але ось, наприклад, цього року одна з учасниць написала роботу, в якій серйозно критикує шкільну програму із зарубіжної літератури. І це надзвичайно оригінально. Можливо, це така «наукова нахабність», але приємно, що люди виростають із критичним мисленням, які сприймають, те, що пропонує держава, не просто закривши очі. Приємно, що діти для аналізу беруть твори не із шкільної програми. Виникає запитання – ЗВІДКИ?! Ніби-то сам перебуваєш у руслі зарубіжної та української літератури, а на цьогорічному МАНі я для себе з’ясував, що є «бестселери», про які і не чув. То я і сам дещо отримав на цьому конкурсі”
Переможці ІІ (обласного) етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України представлятимуть свої проєкти та виборюватимуть першість у ІІІ етапі конкурсу у Києві.